Várzea Grande
SMECEL reorganiza planejamento e garante continuidade das aulas na rede municipal
Várzea Grande
A poucos dias do início do segundo semestre letivo, a Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) de Várzea Grande tranquiliza pais, responsáveis e estudantes: mesmo com a perda de parte do material pedagógico no incêndio que atingiu o depósito da Secretaria, no mês de junho, o calendário escolar será cumprido normalmente e as aulas terão continuidade, sem prejuízo à aprendizagem dos alunos.
O incêndio destruiu parte das apostilas do Sistema de Ensino que seriam utilizadas no segundo semestre de 2026. No entanto, a Secretaria explica que o material didático é apenas um dos recursos utilizados pelos professores em sala de aula e que toda a rede já está preparada para iniciar o semestre com outros materiais pedagógicos disponíveis.
As escolas municipais contam com livros do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), materiais do Programa Alfabetiza MT, recursos do Programa Mais Infância, acervos literários, jogos educativos, atividades complementares e plataformas digitais, que serão utilizados de forma integrada pelos professores durante o período em que o material impresso será recomposto.
A Superintendência Pedagógica também reorganizou o planejamento das unidades escolares para que cada escola utilize os recursos já existentes, de acordo com a realidade de suas turmas, garantindo que nenhum conteúdo previsto para o ano letivo deixe de ser trabalhado.
A superintendente pedagógica da SMECEL, Lezi Silva, explica que o trabalho desenvolvido pelos professores vai muito além da utilização de uma apostila.
“O material didático é uma importante ferramenta, mas não é o único recurso utilizado em sala de aula. Nossos professores trabalham com planejamento, currículo, livros, atividades complementares e diversos recursos pedagógicos. Fizemos uma reorganização para que o segundo semestre aconteça normalmente, sem prejuízo ao processo de aprendizagem dos nossos estudantes.”
Outra medida adotada pela Secretaria será o fortalecimento da formação continuada de professores e coordenadores pedagógicos, em parceria com o Sistema de Ensino Maxi. Além das formações presenciais, os profissionais serão orientados a ampliar o uso da plataforma digital do sistema, que reúne livros digitais, atividades, avaliações, sequências didáticas, recursos interativos e ferramentas de apoio ao planejamento das aulas.
As escolas também foram orientadas a dialogar com pais e responsáveis no retorno às aulas, explicando como será conduzido o trabalho pedagógico durante o semestre e quais estratégias serão utilizadas para garantir o desenvolvimento dos estudantes.
Para a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, o momento exige planejamento e união de toda a comunidade escolar.
“O incêndio trouxe um desafio para a rede municipal, mas nossa prioridade sempre foi garantir que nenhum aluno fosse prejudicado. Reunimos nossas equipes, reorganizamos o planejamento pedagógico e estamos oferecendo todo o suporte necessário às escolas e aos professores. Temos uma rede preparada, profissionais comprometidos e diversos recursos educacionais que asseguram a continuidade das aulas com qualidade. Nosso compromisso é com a aprendizagem dos nossos estudantes.”
A Secretaria reforça que o currículo da Rede Municipal continuará sendo cumprido normalmente e que todas as ações foram planejadas para assegurar um segundo semestre organizado, com acompanhamento pedagógico permanente e foco na aprendizagem dos quase 40 mil estudantes da rede municipal de Várzea Grande.
Galeria de Fotos (6 fotos)
Andre luis/secom-vg
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Várzea Grande
Abilio provoca universitários e professores e diz que ajudam campanha de Flávio
O prefeito de Cuiabá, Abilio Brunini (PL), direcionou críticas a estudantes e professores da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) durante o lançamento da Casa 22, realizado na terça-feira (13), na capital. No evento de mobilização em apoio a Flávio Bolsonaro (PL) à Presidência da República, o prefeito usou provocações para se referir a grupos ligados à esquerda.
Ao desafiar integrantes das universidades públicas a fazer campanha para o presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT), Abilio mencionou maconha, cocaína e a imagem do revolucionário Che Guevara.
“Vai com o seu baseado, com suas drogas, vai com a maconha, vai com a cocaína, vai com a camisa do Che Guevara, vai com toda a porcaria que tá instalada dentro das nossas universidades públicas, às ruas pedir voto”, declarou.
Na sequência, o prefeito afirmou que manifestações de estudantes e professores identificados com a esquerda poderiam acabar favorecendo a candidatura adversária.
“Esses alunos, esses professores militantes são os melhores cabos eleitorais para o Flávio Bolsonaro”, disse.
A fala ocorreu em meio à articulação de lideranças políticas e apoiadores da direita para ampliar a votação de Flávio Bolsonaro em Mato Grosso no segundo turno. A Casa 22 foi organizada em Cuiabá para concentrar atividades e mobilizações da campanha no estado.
Durante o discurso, Abilio também abordou questões relacionadas à segurança pública, mencionando integrantes de facções criminosas e ameaças contra lideranças religiosas. Na ocasião, defendeu que pessoas envolvidas nessas situações não contem com apoio do governo estadual e citou uma ação da Polícia Militar contra um suspeito que, segundo ele, teria feito ameaças.
O prefeito ainda pediu empenho dos apoiadores para ampliar a votação do candidato do PL em Mato Grosso. Na avaliação dele, o estado poderia contribuir com mais 200 mil votos no segundo turno. “Cada voto conta”, afirmou, ao estimar que a diferença nacional entre Flávio Bolsonaro e Lula poderia ficar entre 2 milhões e 3 milhões de votos.
As declarações ampliam o tom de confronto político adotado por Abilio contra setores ligados à esquerda e às universidades públicas durante a campanha presidencial. O evento reuniu apoiadores e lideranças alinhadas ao PL em torno da estratégia de mobilização eleitoral no estado.
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