4ª Mostra Estadual de Escolas Técnicas da Seciteci tem participação recorde

Publicado em

9 de julho de 2025

Por

Da Redação

A 4ª edição da Mostra Estadual de Escolas Técnicas (MEET) teve participação de todas as 17 Escolas Técnicas Estaduais, com um total de 473 trabalhos, números que apontam uma uma participação recorde. O evento, iniciativa da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci), foi realizado entre 26 de junho e 4 de julho.

O total de trabalhos apresentados é cerca de 165,7% maior que o registrado em 2024, quando houve 178 inscrições.

A diversidade temática também marcou a edição deste ano, com 262 trabalhos na área de Ciências Ambientais e Agrárias, 158 de Saúde e Bem-estar, e 60 de Engenharia e Design, sendo 265 projetos de ensino, 117 projetos científicos e 98 projetos de extensão.

O evento envolveu 1.850 alunos, sob a orientação de 120 professores, além de 119 servidores que garantiram a organização das comissões Central, Locais e no Comitê Científico.

Segundo a presidente da comissão organizadora da MEET, Elinez Rocha, o trabalho dos gestores, professores e servidores teve um papel decisivo na geração de engajamento da comunidade local.

“Os números recordes de alunos e servidores participantes refletem uma confiança e credibilidade institucional consolidada pela Seciteci”, afirma.

A coordenadora também chamou a atenção para a forte participação dos pais dos alunos. “Um grande destaque foi a presença de vários pais. Esse acompanhamento proporcionado pelas Mostras Científicas deixa os parentes e a comunidade mais próximos da evolução dos alunos e certamente fortalece as relações familiares”, ressalta Elinez.

Parte do processo de avaliação demandava que os trabalhos fossem postados em uma rede social e a ampla visibilidade do evento também foi refletida no engajamento virtual. Os vídeos publicados alcançaram aproximadamente 230 mil visualizações, demonstrando interesse da comunidade escolar e da sociedade na produção técnico-científica da ETEC.

As equipes que participaram da MEET agora concorrem a uma premiação dividida em dois segmentos: aluno e professor orientador. Serão premiados 1ª, 2º e 3º colocações de cada categoria.

No segmento aluno, a premiação consiste em: um smartphone (1º lugar), um tablet (2º lugar) e um Smart Speaker Amazon Echo Dot (3º lugar). Para os professores orientadores, a premiação será: Kit Professor Tech, composto por um tablet, uma mochila; um projetor 4K HD (150 polegadas) e um controle apresentador de slides (1º lugar); um Smartphone (2º lugar) e um tablet (3º local).

Os projetos ganhadores da MEET também estarão automaticamente classificados para a 17ª Mostra Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (MECTI), que será realizada em outubro durante a 22ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCTI), em Cuiabá.

O resultado final da Mostra será divulgado no dia 14 de julho, no site da Seciteci.

*Sob supervisão de Téo Meneses.

Fonte: Governo MT – MT

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Da Redação

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Mato Grosso

Desembargadora compartilha reflexões sobre “Comunicação Não Violenta” com adolescentes

Publicados

3 semanas atrás

7 de agosto de 2026

Por

Da Redação

Mulher de vestido verde discursa ao microfone para uma plateia de jovens sentados em cadeiras. Uma caixa de som preta está no chão em primeiro plano.

A presidente do Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa (NugJur) do Tribunal de Justiça de Mato Grosso, desembargadora Clarice Claudino da Silva ministrou, na manhã desta sexta-feira (7), a palestra “Comunicação Não Violenta” para adolescentes participantes do projeto “15 Anos Solidário: Realizando Sonhos, Construindo Cidadania”, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Assistência Social de Nossa Senhora do Livramento.

O encontro foi realizado no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) do município e reuniu 47 adolescentes que completam 15 anos em 2026 e integram a quarta edição da iniciativa. O projeto tem como objetivo promover o desenvolvimento pessoal e social das adolescentes, fortalecer a autoestima, superar situações de vulnerabilidade e incentivar o protagonismo juvenil por meio de atividades realizadas ao longo do ano.

Durante a palestra, a desembargadora explicou que a Comunicação Não Violenta propõe um diálogo baseado em quatro pilares: observar sem julgar, reconhecer sentimentos, identificar necessidades e formular pedidos claros. Segundo a magistrada, essa prática ajuda a construir relações mais respeitosas e empáticas.

“É o terceiro ano que fomos convidados e tem sido muito prazeroso participar desse projeto. Queremos proporcionar a essas meninas um momento para pensar no futuro e acreditar nos próprios sonhos. A Comunicação Não Violenta é uma ferramenta que faz diferença na vida de qualquer ser humano, especialmente de quem está nos verdes anos da juventude”, afirmou.

Na sequência, as debutantes participaram de Círculos de Construção de Paz, com atividades voltadas ao autoconhecimento e à construção de projetos de vida. “Hoje o ser humano sente muito a falta de ser escutado. Uma das grandes bandeiras dos Círculos de Construção de Paz é justamente aprender a ouvir com atenção, respeito e foco na paz”, acrescentou a desembargadora.

Para a secretária municipal de Assistência Social, Elizabeth Oliveira, a presença da magistrada representa inspiração para as adolescentes. “Trazer a desembargadora Clarice para falar com essas meninas é muito significativo. Ela tem uma história de vida simples e hoje ocupa um espaço de destaque no Judiciário. Isso mostra às adolescentes que elas também podem sonhar e conquistar seus objetivos”, disse.

Foto em plano médio de uma jovem negra de cabelos cacheados curtos e óculos de grau, sorrindo suavemente. Ao fundo, uma cortina persiana azul.

Participante do projeto, a estudante Thaiany Acosta, de 15 anos, contou que saiu do encontro mais confiante em relação ao futuro. “Foi muito gratificante e motivador. Quero lembrar desse momento lá na frente e usar isso como um degrau para alcançar meus sonhos. Pretendo ser advogada criminalista ou arquiteta paisagista e ajudar outras meninas a persistirem nos próprios sonhos”, comentou.

Já a estudante Geovana Ranyelly, também de 15 anos, ressaltou o aprendizado sobre diálogo e paciência. “A roda de conversa foi maravilhosa, nós conversamos muito. Também aprendi sobre comunicação não violenta, a ter um pouco mais de paciência, saber conversar e me comunicar, e isso me motiva muito. Meu sonho é fazer faculdade. Quero me formar em Agronomia ou ser uma grande empresária”, pontuou.

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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