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Fórum debate melhorias e fortalecimento da rede de atendimento a crianças e adolescentes
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Ao longo da quarta-feira (30), o Auditório da Farroupilha foi palco de um espaço de escuta, diálogo e construção coletiva. Profissionais e representantes das áreas da Saúde, Educação, Assistência Social, Esporte, Judiciário, Legislativo e Executivo se reuniram para o Fórum da Rede de Atenção à Saúde, com foco no aperfeiçoamento do fluxo de atendimento e na qualificação do cuidado integral voltado à infância e juventude.
Promovido pela Secretaria Municipal de Saúde, por meio da Comissão de Integração de Ensino e Serviço (CIES) e da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), o evento teve como objetivo fortalecer a articulação intersetorial entre os serviços que compõem a rede de proteção à infância e adolescência para juntos, pensarem em soluções e estratégias para o aprimoramento e o acolhimento desse público que requer uma atenção mais especializada.
A coordenadora da RAPS, Lígia Souza Leite, destacou que Sorriso já conta com uma rede estruturada de atenção, mas ainda é preciso torná-la mais acessível e compreensível para quem realmente precisa dela.
“Temos uma rede de cuidado em funcionamento, mas muitos profissionais e entidades não sabem como esses serviços estão estruturados na Rede de Saúde ou têm dúvidas sobre os fluxos.. Esse Fórum veio justamente para isso, ouvir, esclarecer e melhorar os processos, garantindo mais acesso e menos desencontro a quem precisa de apoio.”
O encontro se tornou um espaço de construção coletiva que visa ampliar os laços entre os setores de forma conjunta, destaca a coordenadora da Atenção Primária, Cátia Luciano.
“A participação dos nossos parceiros é essencial. Cada contribuição aqui representa um passo a mais para podermos oferecer um atendimento mais acolhedor, eficiente e sensível às realidades das famílias que dependem dos nossos serviços”, destacou.
Ana Claudia Ferraz, secretária adjunta de Saúde, também reforçou a importância do evento para o avanço das políticas públicas voltadas à infância, com propostas de mudanças que ajudem a tornar os atendimentos mais ágeis, sólidos e realmente conectados com as necessidades dos que estão em situação de vulnerabilidade.
“A criança de hoje será o adulto de amanhã, e nosso papel é inseri-la na sociedade, não apenas pela ótica de uma única política pública, mas respeitando suas singularidades. Precisamos enxergar essas crianças como seres integrais, com histórias, vulnerabilidades e potencialidades que merecem ser acolhidas. E esse cuidado não pode ser responsabilidade de apenas uma área, deve ser compartilhado por todos”
Como resultado encontro, foram elaboradas 12 propostas intersetoriais que visam melhorar o atendimento, a comunicação e a articulação entre os serviços da rede. Essas sugestões serão consolidadas em um relatório oficial, que será enviado ao Executivo e ao Legislativo Municipal para apreciação e, possivelmente, incorporadas às políticas públicas de Sorriso.
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Produção artística estimula criatividade dos estudantes na Escola Papa João Paulo II
Os estudantes do 3º ano da Escola Municipal de Tempo Integral Papa João Paulo II participaram, na última sexta-feira (29), de uma aula especial da disciplina de Produção Artística e Recreação, voltada ao desenvolvimento da criatividade, da expressão artística e da imaginação infantil. Conduzida pela professora Sonia Alves, a atividade trabalhou técnicas de pintura livre e direcionada, permitindo que as crianças explorassem diferentes formas de criação por meio das cores, traços e composições.
Entre pincéis, tintas e muita imaginação, os alunos transformaram folhas em verdadeiras telas de expressão, dando vida a desenhos que refletiram sentimentos, experiências e a forma única como cada criança enxerga o mundo. A atividade proporcionou momentos de aprendizado, diversão e desenvolvimento, respeitando a individualidade e incentivando a criatividade de cada estudante.
A professora Sônia destaca que a arte ocupa um papel fundamental na formação das crianças e deve estar presente no cotidiano escolar como uma ferramenta de aprendizagem e desenvolvimento humano.
“Quando a criança pinta, ela não está apenas criando um desenho. Ela está expressando emoções, desenvolvendo a imaginação, exercitando a coordenação motora e construindo sua própria forma de se comunicar com o mundo. A arte permite que cada aluno descubra suas potencialidades de maneira leve e divertida”, ressaltou.
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