Polícia
Polícia Militar apreende 436 tabletes de maconha e prende seis integrantes de facção criminosa
Polícia
Policiais militares do Grupo de Apoio (GAP) do 4º Batalhão apreenderam, nesta terça-feira (15.7), 436 tabletes de substância análogas à maconha e prenderam seis integrantes de facção criminosa, durante abordagens em Cuiabá e Várzea Grande.
As equipes receberam informações de que havia um condutor, de um veículo modelo Fiat Strada, em atitude suspeita, no bairro Jardim Aeroporto, em Várzea Grande. O veículo estava estacionado há 40 minutos na rua. Os militares se deslocaram até o local, identificaram e abordaram o motorista, que apresentou bastante nervosismo e informações controversas.
Durante busca veicular, os policiais militares localizaram 299 tabletes de substância análogas à maconha. O homem relatou que o proprietário das drogas teria deixado mais barras do mesmo entorpecente em uma oficina, localizada no bairro Páscoa Ramos, em Cuiabá, com outros quatro homens. A droga estaria armazenada nos fundos do estabelecimento comercial.
Os suspeitos foram abordados e detidos em flagrante. Questionados sobre as drogas, eles confessaram que haviam 25 tabletes escondidos próximos de alguns entulhos, sendo encontrados e apreendidos.
Os policiais militares receberam novas informações de uma carga de maconha escondida em uma área de mata, atrás de uma empresa voltada para insumos agrícolas, na Rodovia dos Imigrantes. No local, foram encontrados caixas de isopor e plásticas contendo mais 92 tabletes de maconha.
Ainda segundo informações dos suspeitos, um outro integrante da quadrilha, que reside em uma região de chácaras, também ficou responsável pelo armazenamento das drogas. O homem foi flagrado correndo para uma região de mata, mas foi detido, após ficar preso em uma cerca de arame liso.
As equipes efetuaram buscas à residência e encontraram dez tabletes de maconha escondidos em um dos ocupados por crianças e outros dez tabletes armazenados no congelador da geladeira.
Todos os suspeitos e os entorpecentes foram encaminhados à delegacia para registro do boletim de ocorrência. A quadrilha integra uma facção criminosa. Participaram ainda da ocorrência equipes dos 24º Batalhão e 9º Batalhão que prestaram apoio.
Disque-denúncia
A sociedade pode contribuir com as ações da Polícia Militar de qualquer cidade do Estado, sem precisar se identificar, por meio do 190 ou 0800.065.3939.
Fonte: PM MT – MT
Polícia
Emeb Abdala José de Almeida encerra Semana dos Migrantes e Refugiados com apresentação de danças e ato ecológico
A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida – reuniu nesta sexta-feira (28) as unidades das regiões Leste e Oeste, para o encerramento da 1ª Semana do Imigrante e do Refugiado de Várzea Grande. A iniciativa, promovida pela Secretaria de Educação Cultura, Esporte e Lazer (Smcel) – por meio do núcleo de programas e projetos – teve por objetivo debater e fortalecer as práticas pedagógicas de acolhimento e valorização da diversidade cultural nas escolas.
A titular da pasta, Maria Fernanda Figueiredo participou do evento e destacou a importância desses movimentos que só as escolas sabem promover, e o quanto isso transforma a vida das crianças, da comunidade e da sociedade. “Sob o tema “Semeando o Futuro” este evento coroou uma semana repleta de reflexões, atividades realizadas em sala de aula, exposições de trabalhos e apresentações culturais desenvolvidas pelos estudantes, e isso tudo é muito relevante porque nós precisamos entender que não temos divisões no mundo, ele é um só e de todos que habitam nele. Então todos os migrantes e refugiados compõem o mesmo espaço do nosso planeta, e é exatamente isso que a escola defende”, ressaltou.
A gestora destacou ainda que a secretaria de Educação, atende atualmente, cerca de 700 alunos de família de migrantes e que todos têm os mesmos direitos assegurados pelos brasileiros natos. “E é por isso que estamos aqui para dizer a vocês que são o futuro do país, que possam viver na prática, combatendo a desigualdade, lutando pelos seus direitos e entendendo que todas as pessoas têm direito ao mesmo céu, o mesmo sol e a mesma lua. Que o acolhimento de hoje seja com certeza a finalização de um trabalho desenvolvido em sala de aula do conteúdo, do planejamento e que hoje está culminando nessas apresentações”.
A coordenadora pedagógica Marilene Silva disse que esse movimento realizado pelas unidades escolares surpreendeu pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos durante as apresentações. “Foram três dias de intensas programações. A escola Eunice César abriu o evento na quarta-feira, com apresentações de danças, poesia e artes, ontem os alunos da escola Alino Ferreira apresentaram a chegada dos migrantes no Brasil e hoje os alunos da escola Abdala apresentaram uma coreografia de danças e ato ecológico, com o plantio de mudas. Todos os eventos surpreenderam pela qualidade do enredo e pelo entusiasmo das crianças, todos estão de parabéns”.
Já a professora Zilda Braga, que integra o Núcleo de Programas e Projetos, destacou a participação de todas as unidades escolares envolvidas nessa programação. “A comunidade escolar se uniu para celebrar a riqueza que o intercâmbio de vivências traz para as salas de aula, reforçando o compromisso do município com uma educação inclusiva, humanizada e garantidora de direitos humanos”.
A diretora da Escola Abdala José de Almeida, Helena Fernandes, agradeceu a participação de toda a comunidade escolar e disse que a todas as unidades envolvidas na programação, se dedicaram para a realização do evento na promoção da cultura de paz, fortalecendo ações voltadas ao respeito, à inclusão e ao acolhimento.
Símbolo de resiliência
Assim como o ipê suporta o inverno rigoroso, a seca extrema e o solo muitas vezes árido para depois florescer com uma força que impressiona, o migrante enfrenta a saudade, a distância e as barreiras culturais sem perder a sua essência. E para marcar o evento “Semeando o Futuro”, a comunidade escolar realizou um ato ecológico com o plantio de três mudas de ipê, representando o legado do projeto pedagógico e o compromisso com o futuro sustentável para a comunidade.
A secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, fez o plantio de uma muda e destacou que tanto o ipê quanto o migrante guardam suas raízes profundas na terra de origem, mas têm a capacidade extraordinária de se adaptar e embelezar qualquer solo onde decidem recomeçar. “Quando tudo parece seco e difícil, o ipê e o migrante mostram que a verdadeira força vem de dentro, transformando o recomeço em uma explosão de cores, vida e esperança”, completou.
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