Polícia
Mãe e filha suspeitas de estelionato e associação criminosa são presas pela Polícia Civil
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Uma mãe e uma filha foram presas em flagrante pela Polícia Civil de Mato Grosso, na terça-feira (24.3), em Várzea Grande, suspeitas de envolvimento nos crimes de estelionato e associação criminosa.
A ação, que resultou na prisão das suspeitas, de 44 e 19 anos, foi realizada pela equipe da Delegacia Especializada de Estelionato de Várzea Grande (DEEVG).
As investigações foram iniciadas após uma vítima, também residente em Várzea Grande, procurar a Polícia Civil e relatar ter sido enganada durante a tentativa de compra de um veículo anunciado em aplicativo de vendas.
Induzida a erro, a vítima realizou a transferência de R$ 30 mil para uma conta bancária em nome de uma mulher de 44 anos. Diante das informações, os policiais civis conseguiram identificar e localizar a suspeita.
Ao ser abordada, a mulher contou que havia cedido sua conta bancária a terceiros, prática comum utilizada em fraudes. Ela revelou que a negociação foi intermediada pela filha, de 19 anos, que participa de grupos de WhatsApp com a finalidade de angariar contas bancárias.
Diante das informações e indícios de crime, mãe e filha foram detidas e encaminhadas até a Delegacia Especializada de Estelionato de Várzea Grande, onde foram interrogadas e autuadas pelo delegado André Luis Prado Monteiro.
Após a confecção dos autos, elas foram colocadas à disposição da Justiça. A Polícia Civil representou pela conversão das prisões em flagrantes em preventivas, em razão da gravidade dos fatos e do risco de reiteração criminosa.
“As investigações seguem em andamento, uma vez que há indícios da participação de ao menos outros dois envolvidos, além da possibilidade de atuação de um grupo criminoso estruturado, especializado em fraudes eletrônicas”, destacou o delegado André Luis.
Fonte: Policia Civil MT – MT
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Emeb Abdala José de Almeida encerra Semana dos Migrantes e Refugiados com apresentação de danças e ato ecológico
A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida – reuniu nesta sexta-feira (28) as unidades das regiões Leste e Oeste, para o encerramento da 1ª Semana do Imigrante e do Refugiado de Várzea Grande. A iniciativa, promovida pela Secretaria de Educação Cultura, Esporte e Lazer (Smcel) – por meio do núcleo de programas e projetos – teve por objetivo debater e fortalecer as práticas pedagógicas de acolhimento e valorização da diversidade cultural nas escolas.
A titular da pasta, Maria Fernanda Figueiredo participou do evento e destacou a importância desses movimentos que só as escolas sabem promover, e o quanto isso transforma a vida das crianças, da comunidade e da sociedade. “Sob o tema “Semeando o Futuro” este evento coroou uma semana repleta de reflexões, atividades realizadas em sala de aula, exposições de trabalhos e apresentações culturais desenvolvidas pelos estudantes, e isso tudo é muito relevante porque nós precisamos entender que não temos divisões no mundo, ele é um só e de todos que habitam nele. Então todos os migrantes e refugiados compõem o mesmo espaço do nosso planeta, e é exatamente isso que a escola defende”, ressaltou.
A gestora destacou ainda que a secretaria de Educação, atende atualmente, cerca de 700 alunos de família de migrantes e que todos têm os mesmos direitos assegurados pelos brasileiros natos. “E é por isso que estamos aqui para dizer a vocês que são o futuro do país, que possam viver na prática, combatendo a desigualdade, lutando pelos seus direitos e entendendo que todas as pessoas têm direito ao mesmo céu, o mesmo sol e a mesma lua. Que o acolhimento de hoje seja com certeza a finalização de um trabalho desenvolvido em sala de aula do conteúdo, do planejamento e que hoje está culminando nessas apresentações”.
A coordenadora pedagógica Marilene Silva disse que esse movimento realizado pelas unidades escolares surpreendeu pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos durante as apresentações. “Foram três dias de intensas programações. A escola Eunice César abriu o evento na quarta-feira, com apresentações de danças, poesia e artes, ontem os alunos da escola Alino Ferreira apresentaram a chegada dos migrantes no Brasil e hoje os alunos da escola Abdala apresentaram uma coreografia de danças e ato ecológico, com o plantio de mudas. Todos os eventos surpreenderam pela qualidade do enredo e pelo entusiasmo das crianças, todos estão de parabéns”.
Já a professora Zilda Braga, que integra o Núcleo de Programas e Projetos, destacou a participação de todas as unidades escolares envolvidas nessa programação. “A comunidade escolar se uniu para celebrar a riqueza que o intercâmbio de vivências traz para as salas de aula, reforçando o compromisso do município com uma educação inclusiva, humanizada e garantidora de direitos humanos”.
A diretora da Escola Abdala José de Almeida, Helena Fernandes, agradeceu a participação de toda a comunidade escolar e disse que a todas as unidades envolvidas na programação, se dedicaram para a realização do evento na promoção da cultura de paz, fortalecendo ações voltadas ao respeito, à inclusão e ao acolhimento.
Símbolo de resiliência
Assim como o ipê suporta o inverno rigoroso, a seca extrema e o solo muitas vezes árido para depois florescer com uma força que impressiona, o migrante enfrenta a saudade, a distância e as barreiras culturais sem perder a sua essência. E para marcar o evento “Semeando o Futuro”, a comunidade escolar realizou um ato ecológico com o plantio de três mudas de ipê, representando o legado do projeto pedagógico e o compromisso com o futuro sustentável para a comunidade.
A secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, fez o plantio de uma muda e destacou que tanto o ipê quanto o migrante guardam suas raízes profundas na terra de origem, mas têm a capacidade extraordinária de se adaptar e embelezar qualquer solo onde decidem recomeçar. “Quando tudo parece seco e difícil, o ipê e o migrante mostram que a verdadeira força vem de dentro, transformando o recomeço em uma explosão de cores, vida e esperança”, completou.
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