Educação fecha 2025 com obras concluídas e em andamento em todas as regiões de Mato Grosso

Publicado em

6 de janeiro de 2026

Por

Da Redação

Salas de aula mais arejadas, quadras poliesportivas onde antes havia apenas chão batido e escolas novas surgindo em bairros e comunidades que por décadas esperaram por esse momento. De acordo com o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, a entrega e a execução de obras educacionais em todas as regiões de Mato Grosso têm mudado, de forma concreta, o cotidiano de estudantes, professores e famílias.

O balanço apresentado pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) mostra que, desde 2019, o Governo do Estado assumiu compromissos e vem cumprindo um amplo programa de investimentos em infraestrutura escolar.

De acordo com a pasta, até 2025, 41 escolas novas já foram entregues à população e outras 57 seguem em construção, ampliando o acesso e melhorando as condições de ensino em áreas urbanas e rurais.

Além disso, 32 novos Colégios Estaduais Integrados (CEIs) estão planejados para o período de 2025 a 2026, reforçando o atendimento às crianças na primeira infância e apoiando milhares de famílias mato-grossenses. Em Cuiabá e Várzea Grande a Seduc já entregou 5 unidades CEI.

Para Alan Porto, cada obra entregue é resultado direto de planejamento, investimento e compromisso com a educação. “Quando inauguramos uma escola ou uma creche, estamos entregando dignidade, segurança e oportunidades. São espaços que acolhem sonhos, fortalecem vínculos comunitários e criam condições reais para a aprendizagem”, destacou.

Escolas revitalizadas

O trabalho de recuperação da rede existente também avançou. Desde 2019, 100 escolas passaram por reformas e já foram entregues, enquanto outras 94 unidades estão em obras. As intervenções incluem melhorias estruturais, acessibilidade, modernização elétrica e hidráulica, além da adequação dos espaços pedagógicos.

O secretário aponta que investir na manutenção é tão importante quanto construir. “Reformar uma escola é cuidar de quem já está ali todos os dias. É garantir segurança para estudantes e profissionais e oferecer um ambiente que estimule o aprendizado e a permanência na escola”, afirmou.

Convivência e qualidade de vida

As quadras poliesportivas também fazem parte dessa transformação. Ao todo, 47 novas quadras já foram entregues, 23 estão em construção e 58 estão planejadas para 2025 e 2026. Os espaços ampliam as possibilidades pedagógicas, incentivam a prática esportiva e fortalecem a convivência entre os estudantes.

“Uma quadra bem estruturada é espaço de educação, saúde e cidadania. Ela tira o jovem da ociosidade, promove disciplina, trabalho em equipe e contribui para o desenvolvimento integral”, ressaltou o secretário.

Infraestrutura educacional

Segundo Alan, os números confirmam a dimensão do esforço realizado. Entre 2019 e 2025, os investimentos em obras concluídas somam R$ 497,1 milhões, enquanto as obras em execução representam R$ 884 milhões. No total, os investimentos em infraestrutura da educação estadual chegam a R$ 1,38 bilhão no período.

O planejamento para os próximos anos já está definido e prevê investimentos expressivos: R$ 696,9 milhões para a construção de 32 Centros de Educação Infantil (CEIs) e R$ 80,3 milhões para a implantação de 58 novas quadras poliesportivas, consolidando uma estratégia de expansão com foco no longo prazo.

Compromisso cumprido

Na avaliação de Alan Porto, os resultados refletem uma gestão focada em planejamento, responsabilidade e compromisso com a população. “Desde 2019, assumimos o desafio de reorganizar e investir na infraestrutura da educação. Hoje, conseguimos mostrar obras entregues, outras em andamento e um planejamento sólido para o futuro. Isso é respeito com o dinheiro público e com cada estudante de Mato Grosso”, concluiu.

Fonte: Governo MT – MT

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Da Redação

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Mato Grosso

Desembargadora compartilha reflexões sobre “Comunicação Não Violenta” com adolescentes

Publicados

3 semanas atrás

7 de agosto de 2026

Por

Da Redação

Mulher de vestido verde discursa ao microfone para uma plateia de jovens sentados em cadeiras. Uma caixa de som preta está no chão em primeiro plano.

A presidente do Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa (NugJur) do Tribunal de Justiça de Mato Grosso, desembargadora Clarice Claudino da Silva ministrou, na manhã desta sexta-feira (7), a palestra “Comunicação Não Violenta” para adolescentes participantes do projeto “15 Anos Solidário: Realizando Sonhos, Construindo Cidadania”, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Assistência Social de Nossa Senhora do Livramento.

O encontro foi realizado no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) do município e reuniu 47 adolescentes que completam 15 anos em 2026 e integram a quarta edição da iniciativa. O projeto tem como objetivo promover o desenvolvimento pessoal e social das adolescentes, fortalecer a autoestima, superar situações de vulnerabilidade e incentivar o protagonismo juvenil por meio de atividades realizadas ao longo do ano.

Durante a palestra, a desembargadora explicou que a Comunicação Não Violenta propõe um diálogo baseado em quatro pilares: observar sem julgar, reconhecer sentimentos, identificar necessidades e formular pedidos claros. Segundo a magistrada, essa prática ajuda a construir relações mais respeitosas e empáticas.

“É o terceiro ano que fomos convidados e tem sido muito prazeroso participar desse projeto. Queremos proporcionar a essas meninas um momento para pensar no futuro e acreditar nos próprios sonhos. A Comunicação Não Violenta é uma ferramenta que faz diferença na vida de qualquer ser humano, especialmente de quem está nos verdes anos da juventude”, afirmou.

Na sequência, as debutantes participaram de Círculos de Construção de Paz, com atividades voltadas ao autoconhecimento e à construção de projetos de vida. “Hoje o ser humano sente muito a falta de ser escutado. Uma das grandes bandeiras dos Círculos de Construção de Paz é justamente aprender a ouvir com atenção, respeito e foco na paz”, acrescentou a desembargadora.

Para a secretária municipal de Assistência Social, Elizabeth Oliveira, a presença da magistrada representa inspiração para as adolescentes. “Trazer a desembargadora Clarice para falar com essas meninas é muito significativo. Ela tem uma história de vida simples e hoje ocupa um espaço de destaque no Judiciário. Isso mostra às adolescentes que elas também podem sonhar e conquistar seus objetivos”, disse.

Foto em plano médio de uma jovem negra de cabelos cacheados curtos e óculos de grau, sorrindo suavemente. Ao fundo, uma cortina persiana azul.

Participante do projeto, a estudante Thaiany Acosta, de 15 anos, contou que saiu do encontro mais confiante em relação ao futuro. “Foi muito gratificante e motivador. Quero lembrar desse momento lá na frente e usar isso como um degrau para alcançar meus sonhos. Pretendo ser advogada criminalista ou arquiteta paisagista e ajudar outras meninas a persistirem nos próprios sonhos”, comentou.

Já a estudante Geovana Ranyelly, também de 15 anos, ressaltou o aprendizado sobre diálogo e paciência. “A roda de conversa foi maravilhosa, nós conversamos muito. Também aprendi sobre comunicação não violenta, a ter um pouco mais de paciência, saber conversar e me comunicar, e isso me motiva muito. Meu sonho é fazer faculdade. Quero me formar em Agronomia ou ser uma grande empresária”, pontuou.

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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