CGE e Seduc disponibilizam site oficial do projeto “Estudante – Cidadão do Futuro”

Publicado em

23 de outubro de 2025

Por

Da Redação

A Controladoria-Geral do Estado de Mato Grosso (CGE-MT) e a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) disponibilizaram, nesta quarta-feira (22.10), o site oficial do projeto “Estudante – Cidadão do Futuro”. Lançada no último dia 14 de outubro, a iniciativa busca despertar nos jovens da rede pública estadual o interesse pela gestão governamental, pela ética e pelo controle social, por meio de atividades educativas, culturais e formativas.

No site, o público pode conhecer os objetivos do projeto, seus parceiros institucionais, o público-alvo e as escolas participantes, além de acompanhar notícias, registros audiovisuais e atualizações sobre as ações em andamento. Desenvolvida pela Unidade de Inteligência da CGE-MT, a página também disponibiliza galerias de fotos e vídeos, informações sobre a oficina de produção audiovisual, o regulamento do concurso de vídeos e materiais de apoio para professores e alunos sobre o tema “Cidadania e Ética Digital”, que norteia esta primeira edição.

Neste primeiro ano, participam 10 escolas estaduais, cada uma representada por 15 estudantes do ensino médio e um professor orientador. Entre as atividades já realizadas estão a apresentação teatral nas escolas sobre a formação do Estado e o estímulo à participação cidadã, a seleção dos times, a visita guiada ao Centro Político Administrativo, à CGE-MT e ao Tribunal Regional Eleitoral (TRE-MT), além de uma palestra sobre cidadania digital.

A próxima fase será marcada pela oficina de produção de vídeos, conduzida por profissionais da Secretaria de Estado de Comunicação (Secom-MT). Durante a formação, os 150 alunos receberão orientações básicas sobre roteiro, produção, iluminação, áudio, captação de imagem e edição.

Concurso

O concurso de vídeos curtos “Cidadania e Ética Digital” é uma das principais ações do projeto. Os 150 alunos participantes deverão produzir vídeos originais de até 3 minutos sobre o tema proposto.

Todos os trabalhos passarão por curadoria técnica da comissão organizadora, que verificará a aderência ao tema, o respeito às normas éticas e o uso de linguagem adequada. A avaliação dos trabalhos será feita em duas etapas, com pesos iguais: votação popular nas redes sociais da CGE e Seduc e análise técnica de uma comissão formada por representantes das instituições parceiras.

A pontuação final resultará da média entre o engajamento nas redes sociais e a nota técnica atribuída pelos avaliadores. Os autores dos três melhores vídeos serão reconhecidos em cerimônia oficial, com entrega de certificados, premiação em dinheiro (R$ 3 mil, R$ 2 mil e R$ 1 mil) e fones de ouvido bluetooth para cada estudante da equipe. O valor em dinheiro deverá ser destinado ao grêmio estudantil da escola correspondente.

O projeto conta com o apoio da Secom-MT, Secretaria de Fazenda (Sefaz-MT), Receita Federal e TRE-MT. Acesse o site estudantecidadaodofuturo.mt.gov.br e saiba mais sobre a ação.

Fonte: Governo MT – MT

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Da Redação

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Mato Grosso

Desembargadora compartilha reflexões sobre “Comunicação Não Violenta” com adolescentes

Publicados

3 semanas atrás

7 de agosto de 2026

Por

Da Redação

Mulher de vestido verde discursa ao microfone para uma plateia de jovens sentados em cadeiras. Uma caixa de som preta está no chão em primeiro plano.

A presidente do Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa (NugJur) do Tribunal de Justiça de Mato Grosso, desembargadora Clarice Claudino da Silva ministrou, na manhã desta sexta-feira (7), a palestra “Comunicação Não Violenta” para adolescentes participantes do projeto “15 Anos Solidário: Realizando Sonhos, Construindo Cidadania”, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Assistência Social de Nossa Senhora do Livramento.

O encontro foi realizado no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) do município e reuniu 47 adolescentes que completam 15 anos em 2026 e integram a quarta edição da iniciativa. O projeto tem como objetivo promover o desenvolvimento pessoal e social das adolescentes, fortalecer a autoestima, superar situações de vulnerabilidade e incentivar o protagonismo juvenil por meio de atividades realizadas ao longo do ano.

Durante a palestra, a desembargadora explicou que a Comunicação Não Violenta propõe um diálogo baseado em quatro pilares: observar sem julgar, reconhecer sentimentos, identificar necessidades e formular pedidos claros. Segundo a magistrada, essa prática ajuda a construir relações mais respeitosas e empáticas.

“É o terceiro ano que fomos convidados e tem sido muito prazeroso participar desse projeto. Queremos proporcionar a essas meninas um momento para pensar no futuro e acreditar nos próprios sonhos. A Comunicação Não Violenta é uma ferramenta que faz diferença na vida de qualquer ser humano, especialmente de quem está nos verdes anos da juventude”, afirmou.

Na sequência, as debutantes participaram de Círculos de Construção de Paz, com atividades voltadas ao autoconhecimento e à construção de projetos de vida. “Hoje o ser humano sente muito a falta de ser escutado. Uma das grandes bandeiras dos Círculos de Construção de Paz é justamente aprender a ouvir com atenção, respeito e foco na paz”, acrescentou a desembargadora.

Para a secretária municipal de Assistência Social, Elizabeth Oliveira, a presença da magistrada representa inspiração para as adolescentes. “Trazer a desembargadora Clarice para falar com essas meninas é muito significativo. Ela tem uma história de vida simples e hoje ocupa um espaço de destaque no Judiciário. Isso mostra às adolescentes que elas também podem sonhar e conquistar seus objetivos”, disse.

Foto em plano médio de uma jovem negra de cabelos cacheados curtos e óculos de grau, sorrindo suavemente. Ao fundo, uma cortina persiana azul.

Participante do projeto, a estudante Thaiany Acosta, de 15 anos, contou que saiu do encontro mais confiante em relação ao futuro. “Foi muito gratificante e motivador. Quero lembrar desse momento lá na frente e usar isso como um degrau para alcançar meus sonhos. Pretendo ser advogada criminalista ou arquiteta paisagista e ajudar outras meninas a persistirem nos próprios sonhos”, comentou.

Já a estudante Geovana Ranyelly, também de 15 anos, ressaltou o aprendizado sobre diálogo e paciência. “A roda de conversa foi maravilhosa, nós conversamos muito. Também aprendi sobre comunicação não violenta, a ter um pouco mais de paciência, saber conversar e me comunicar, e isso me motiva muito. Meu sonho é fazer faculdade. Quero me formar em Agronomia ou ser uma grande empresária”, pontuou.

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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