Economia
Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop
Economia
Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.
Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.
Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.
“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.
A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.
Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo
Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.
Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.
Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.
As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.
“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito
“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.
A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.
Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.
Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.
As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.
Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.
Economia
Cuiabá cria 951 vagas formais em agosto, alta de 19,6% em um ano
Cuiabá encerrou agosto com saldo de 951 novos postos de trabalho com carteira assinada, crescimento de 19,6% em relação ao mesmo mês de 2025, quando foram registradas 795 vagas. Os dados do Novo Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged), do Ministério do Trabalho e Emprego, mostram que a capital teve 12.194 admissões e 11.243 desligamentos no período.
Na comparação com julho de 2026, quando o saldo foi de 945 vagas, houve aumento de 0,6%.
O resultado também é positivo no acumulado do ano. Entre janeiro e agosto, Cuiabá registrou 9.751 novos postos de trabalho formais, avanço de 16,1% em relação ao mesmo período de 2025, quando o saldo foi de 8.400 vagas.
O desempenho da capital contrasta com o cenário estadual. Mato Grosso fechou agosto com saldo de 165 vagas, resultado de 53.568 admissões e 53.403 desligamentos. Com isso, Cuiabá respondeu por 22,8% do saldo de empregos formais registrado no estado.
Serviços lideram contratações
O setor de Serviços foi o principal responsável pela abertura de vagas em Cuiabá, com saldo de 738 postos em agosto. Na sequência aparecem Construção, com 78 vagas; Indústria, com 70; Comércio, com 47; e Agropecuária, com 18.
Na comparação com agosto do ano passado, Serviços, Indústria, Comércio e Agropecuária apresentaram resultados melhores. Já a Construção registrou recuo.
Em Mato Grosso, Serviços também liderou a geração de empregos, com saldo de 1.636 vagas. A Agropecuária, por outro lado, teve saldo negativo de 681 postos de trabalho.
O Comércio cuiabano também apresentou recuperação. O setor encerrou agosto com 47 vagas, resultado de 2.966 admissões e 2.919 desligamentos. O saldo positivo reverteu o resultado registrado em agosto de 2025.
Jovens concentram maior saldo
Os homens ocuparam 561 das vagas abertas em Cuiabá em agosto, enquanto as mulheres responderam por 390 postos. Na divisão por faixa etária, os trabalhadores de 18 a 24 anos tiveram o maior saldo, com 352 vagas, o equivalente a aproximadamente 37% do total.
Para o presidente da Câmara de Dirigentes Lojistas de Cuiabá (CDL Cuiabá), Júnior Macagnam, os números indicam a continuidade da geração de empregos na capital, apesar do resultado mais tímido do estado.
“Os números de agosto mostram uma capital que segue gerando oportunidades, mesmo num cenário estadual mais desafiador. O setor de serviços tem papel decisivo nesse resultado, e o comércio varejista mostra sinais de recuperação”, afirmou.
Macagnam também destacou a participação dos lojistas, prestadores de serviços e pequenos empreendedores na manutenção dos postos de trabalho e defendeu a continuidade do fortalecimento do comércio local.
(Com informações da Assessoria)
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