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Escolas da Rede Municipal de Várzea Grande unem aprendizado, cultura e esporte no clima da Copa do Mundo

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Junho é, sem dúvida, um dos períodos mais animados do calendário brasileiro. A combinação das tradicionais festas juninas com a expectativa pelos jogos das seleções que disputarão a Copa do Mundo de 2026 tem criado um clima de celebração em todo o país. Em Várzea Grande, as escolas da Rede Municipal de Ensino também entraram no ritmo da competição e vêm desenvolvendo projetos que unem esporte, cultura e conhecimento.

Inspirados pelo maior torneio de futebol do planeta, os estudantes participam de pesquisas e atividades que abordam a história das Copas do Mundo, os principais jogadores, as seleções com maior número de participações, os países mais vencedores e diversas curiosidades relacionadas ao evento esportivo.

Na Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida, a proposta é proporcionar uma experiência cultural e esportiva envolvendo os países que disputarão o Mundial de 2026. A programação contará com jogos de futebol, circuitos esportivos, pebolim, tênis de mesa e outras atividades voltadas ao aprendizado e à integração dos alunos.

Durante o evento, os estudantes participarão de dinâmicas e desafios de conhecimentos gerais, com perguntas sobre geografia, cultura, idiomas e costumes dos países participantes. A iniciativa também busca fortalecer valores como o trabalho em equipe, o respeito às diferenças e a convivência entre as turmas.

Já a Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Lúcia Leite Rodrigues desenvolverá, entre os dias 29 de junho e 31 de julho, o Projeto Copa do Mundo 2026. A ação tem como objetivo promover o aprendizado interdisciplinar por meio da temática do futebol, ampliando o conhecimento dos alunos sobre a história da competição e a importância esportiva, cultural, econômica, gastronômica e social dos países envolvidos.

O entusiasmo com a Copa também chegou à Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer. Servidores da pasta decoraram os ambientes de trabalho com as cores verde e amarela, demonstrando apoio à Seleção Brasileira e reforçando o espírito de união que o evento desperta.

“É uma forma de enviar energias positivas ao Brasil e também de acreditar nessa conquista tão desejada”, afirmou a arquiteta Thais Corrêa dos Santos, servidora do setor de Obras, que pretende vestir a camisa da Seleção nos dias de jogos da equipe brasileira.

A mobilização se estende por diversos setores da secretaria. No Departamento de Normas e Legislação, as bandeirinhas e as cores nacionais já fazem parte da decoração, que deverá receber novos elementos temáticos ao longo das próximas semanas.

A Copa do Mundo de 2026 será realizada entre os dias 11 de junho e 19 de julho, com partidas disputadas nos Estados Unidos, Canadá e México, marcando a primeira edição do torneio sediada por três países.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Audiência pública da LDO 2027 no IFMT reforça participação da juventude no futuro de Várzea Grande

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A Prefeitura de Várzea Grande realizou, nesta sexta-feira (14.08), audiência pública para discussão do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) de 2027, no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande. A iniciativa levou o debate sobre o planejamento e as prioridades do município para o ambiente acadêmico, aproximando estudantes, jovens e professores da construção dos instrumentos de planejamento público.

A prefeita Flávia Moretti destacou a realização da audiência no IFMT como uma iniciativa inovadora da gestão, com o objetivo de ampliar a transparência e incentivar a participação da sociedade, principalmente da juventude, na construção dos instrumentos de planejamento do município.

“É uma inovação que nós fizemos na nossa gestão, para poder mostrar realmente tanto a transparência quanto a participação pública na LDO. Como aqui são alunos, a academia é uma forma de gerar conhecimento e compartilhar conhecimento. Além disso, estamos construindo uma Várzea Grande para o futuro, e eles podem ser futuros prefeitos, vereadores, deputados ou ocupar outros cargos políticos”, afirmou a prefeita.

Segundo Flávia, a escolha do ambiente acadêmico também proporciona aos estudantes a oportunidade de conhecer, na prática, a realidade administrativa e os números de Várzea Grande. A participação dos jovens é considerada importante por envolver futuros profissionais que poderão atuar na gestão pública.

“É uma forma de mostrar para os alunos de Gestão Pública e outros alunos também, para conhecerem um pouquinho a realidade do município em que vivem e estudam, aqui em Várzea Grande”, explicou.

A prefeita ressaltou ainda a importância da participação dos estudantes e professores no debate sobre as necessidades do município e no conhecimento das informações relacionadas ao planejamento e ao orçamento público.

“Dar oportunidade para eles debaterem a realidade do município, conhecerem os números de Várzea Grande, que são os futuros gestores, é pensar no futuro de Várzea Grande. É uma oportunidade, uma inovação da nossa gestão, uma decisão da prefeita e, com certeza, já deu resultado positivo para os alunos e para o Executivo do município”, afirmou.

O diretor-geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande, João Bosco Lima Beraldo, parabenizou a ação da Prefeitura.

“Isso mostra o compromisso de Várzea Grande com a educação, com os jovens e com os várzea-grandenses. Estou muito feliz com a ação. Com certeza, o IFMT estará de portas abertas para mais audiências públicas e discussões importantes para nosso município”, declarou.

A aluna Sthefanny Cristiny, de 17 anos, moradora do bairro Parque Atlântico, destacou que a audiência pública foi uma oportunidade de aprendizado e aproximação com a administração municipal.

“Eu fiquei muito satisfeita em participar desta audiência. Agradeço à prefeita pela oportunidade, pois aprendi e tirei muitas dúvidas sobre como funciona um pouco a Prefeitura de Várzea Grande”, contou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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