Várzea Grande
EMEB Professor Paulo Freire emociona público, encerra participação de Várzea Grande no FETRAN e busca o tricampeonato
Várzea Grande
A EMEB Professor Paulo Freire encerrou, na tarde desta quarta-feira (1º), a participação das escolas da rede municipal de Várzea Grande na etapa regional da 21ª edição do Festival Estudantil Temático Teatro para o Trânsito (FETRAN). Reconhecida pelas grandes apresentações e por já colecionar dois troféus na competição, a unidade levou ao palco da Orla Alameda um espetáculo marcado pela emoção, qualidade artística e uma importante mensagem de conscientização sobre segurança no trânsito.
Com a apresentação, a escola reforça seu favoritismo na disputa por uma vaga na etapa estadual do festival, encerrando a participação das nove escolas municipais que representaram Várzea Grande nesta edição.
A diretora da unidade, Cristiane Costa, destacou a evolução dos estudantes durante o período de preparação e demonstrou confiança no resultado.
“Hoje, depois de ver a apresentação, estou muito confiante porque os nossos alunos merecem. Foi uma evolução muito grande desde o primeiro ensaio até chegar ao palco. Agora ficamos na expectativa de conquistar mais um troféu”, afirmou.
Mais do que um espetáculo, a participação no FETRAN representa o resultado de um trabalho desenvolvido ao longo do ano por meio do Programa Escola em Tempo Ampliado (ETA). Segundo a diretora, as oficinas contribuem diretamente para o desenvolvimento integral dos estudantes.
“O Programa ETA é muito importante para os nossos alunos porque não trabalha apenas o letramento ou a dança. Ele promove uma formação integral. Quando levamos o teatro para dentro da escola, desenvolvemos interpretação textual, produção, cultura, coordenação motora e autoestima. Tudo isso contribui diretamente para a aprendizagem. O teatro e a dança ajudam inclusive no processo de leitura. Sem o ETA, certamente teríamos muito mais dificuldades para superar os desafios de aprendizagem”, explicou.
Atualmente, a EMEB Professor Paulo Freire atende 60 estudantes nas oficinas do programa, todos matriculados no 6º e 7º anos do Ensino Fundamental. A iniciativa prioriza alunos com dificuldades de aprendizagem, em situação de vulnerabilidade social e também estudantes com deficiência, fortalecendo a inclusão e o desenvolvimento por meio da arte.
Responsável pelas oficinas de teatro da unidade, a professora Taty Silva ressaltou que o processo de preparação vai muito além da montagem de uma peça.
“O teatro trabalha a educação emocional. É um processo desafiador, porque desenvolve responsabilidade, disciplina e dedicação. Os alunos precisam decorar textos, interpretar personagens e trabalhar em equipe. Temos a felicidade de contar com o Programa ETA, que oferece esse suporte dentro das escolas e fortalece o aprendizado também nas salas de aula”, destacou.
Ela lembra que uma produção teatral costuma exigir entre seis e oito meses de preparação. Para o FETRAN, todo o trabalho foi desenvolvido em apenas dois meses.
“Foi um período intenso, mas com o apoio de toda a escola e da Prefeitura de Várzea Grande conseguimos preparar um espetáculo de qualidade. O empenho dos alunos foi fundamental para chegarmos até aqui”, completou.
A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda de Figueiredo, parabenizou estudantes, professores e equipes escolares pelo desempenho no festival.
“Mais do que disputar um troféu, nossos alunos vivem uma experiência de aprendizagem que fortalece valores, desenvolve habilidades e transforma vidas. O teatro desperta criatividade, responsabilidade, trabalho em equipe e cidadania. Estamos muito orgulhosos da dedicação de todas as escolas que representaram Várzea Grande com excelência no FETRAN.”
Com a apresentação da EMEB Professor Paulo Freire, Várzea Grande conclui sua participação na etapa regional da 21ª edição do Festival Estudantil Temático Teatro para o Trânsito. O resultado será anunciado na próxima sexta-feira (3), às 14h, na Orla Alameda. As escolas vencedoras representarão o município na etapa estadual da competição.
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EMEB Júlio Corrêa realiza Festival de Pipas reúne mais de cem famílias
O céu ficou mais colorido neste sábado (15) com a realização do Festival de Pipas da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Júlio Correia, que envolveu pais, responsáveis e toda a comunidade escolar em um dia repleto de integração, criatividade e lazer ao ar livre. Com modelos de todos os tamanhos e cores, as pipas coloriram o horizonte e resgataram uma brincadeira tradicional que une gerações.
A diretora da unidade escolar, Rosilene Barros da Silva, disse que ficou surpresa com a quantidade de pais reunidas em torno de um projeto “Juntos no céu e unidos na escola”. “Mais de 100 famílias atenderam o nosso convite e vieram participar desse momento especial que une toda a comunidade escolar. Essa atividade estimulou não apenas a imaginação das crianças na confecção e escolha dos modelos, mas também o trabalho em equipe e a convivência sadia fora da sala de aula. A participação da família contribui para o desenvolvimento dos nossos estudantes”.
A diretora disse que mais importante que o Festival de Pipas é o momento especial que pais e filhos estão tendo juntos. “O que mais nos deixa felizes é a vontade dos pais montarem as pipas juntos com os filhos e muitos deles nunca tiveram uma oportunidade de realizar essa atividade juntos. Queremos que os alunos se sintam profundamente acolhidos e que as famílias percebam a escola como um espaço para todos”.
Para a secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, esse Festival de Pipas consolida o compromisso da Escola Júlio Correia em oferecer uma educação que vai além dos livros, valorizando o bem-estar emocional, a cultura e a participação ativa da comunidade no cotidiano escolar.
“Trazer a família para dentro do colégio é fundamental para o desenvolvimento dos alunos. O evento cumpriu esse papel ao transformar o sábado letivo em um espaço de convivência harmônica numa parceria entre pais e educadores”.
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